De opleiding Communication and Multitmedia Design (CMD) stelt ontwerpen centraal in de opleiding. Zij wil studenten leren te denken als een ontwerper en opleiden tot interactieve media ontwerpers met een goede aansluiting op de huidige én de toekomstige beroepspraktijk. De opleiding biedt talentontwikkeling-op-maat: studenten ontwikkelen naast een gemeenschappelijke kennisbasis een individueel profiel.

De opleiding gelooft in het 'human centered' ontwerpproces. Wij zien een steeds grotere rol weggelegd voor ontwerpers die in staat zijn om te kijken naar de menselijke kant van interactieve media. In onze visie ontwikkelt de 'human centered' aanpak zich steeds meer naar het bestuderen van de mens in zijn sociale en maatschappelijke context als aanleiding voor en onderbouwing van interactieve media concepten. Daarnaast blijft het belangrijk om te kijken naar de mens op het moment dat hij in aanraking komt met interactieve media, zijn gedrag serieus te nemen en te verwerken in het ontwerpproces. CMD ziet dan ook een meerwaarde in het inbedden van toegepast onderzoek en prototyping in het curriculum en wil studenten hierin helpen en stimuleren.

Wij zien een werkveld dat zich zeer snel ontwikkelt en zijn daarom van mening dat een flexibel curriculum dat snel kan inspelen op nieuwe ontwikkelingen en trends een vereiste is.

Na een generieke propedeuse kunnen studenten zich via onderwijs in (een combinatie van) beroepsrollen ontwikkelen tot startende interactieve media professionals. De opleiding richt zich op dit moment op een vijftal beroeprollen:

Front-end developer

De front end developer ontwikkelt en onderhoudt stabiele en gebruiksvriendelijke interfaces voor interactieve media

Interaction designer

De interaction designer bedenkt en ontwerpt functionaliteit, navigatie, interactie en informatie architectuur van een interactieve media toepassing.

Visual interface designer

De visual designer ontwerpt de 'look & feel & touch' van een gebruiksvriendelijke, communicatieve en betekenisvolle interactieve media toepassing.

Contentmanager

De contentmanager bepaalt samen met de klant de strategie voor de content van een interactieve mediatoepassing. Hij/zij is verantwoordelijk voor alle content: tekst, beeld, audiovisueel.

Projectmanager

De projectmanager draagt zorg voor de adequate oplevering van een interactieve media toepassing en organiseert mensen en processen binnen kaders van geld, tijd en kwaliteit.

Aan de hand van vijf competenties worden de kennis, vaardigheden en beroepsmatig handelen aangeleerd en getoetst. Deze competenties zijn: projectmanagen, adviseren, onderzoeken, maken en ontwerpen.

-  is een ontwerpopleiding die studenten opleidt om te denken als een ontwerper bij het ontwikkelen van interactieve toepassingen;

-  stelt de mens centraal, niet alleen als eindgebruiker van een ontwikkelde toepassing maar ook als mens in een sociaal-maatschappelijke context;

-  is een flexibele opleiding en die flexibiliteit stelt ons in staat om voorop te lopen bij de snelle ontwikkelingen in het veld en geeft studenten de kans om zichzelf te ontwikkelen op een manier die aansluit op de interactieve media sector en hun persoonlijke aspiraties en interesses.